Kako se ističe, prilikom ocenjivanja treba insistirati na bitnim sadržajima i aktovnostima koji su ključni za ostvarivanje ishoda, piše u saopštenju ovog Ministarstva.
U želji da đaci što uspešnije završe školsku godinu potrebno je da se nastava i ostali oblici nastavnog rada pripremaju i realizuju u funkciji ostvarivanja propisanih ishoda kroz odgovarajuće sadržaje i aktivnosti.
Potrebno je voditi računa o pažljivom planiranju usmenih i pismenih provera, ali i o tome da se ocenjivanje vrši i na osnovu procena o angažovanju i rezultatima rada.
Oni istuču da je naročito važno da se i putem izlaganja i predstavljanja radova, učešća u debatama i diskusijama, pisanju eseja, domaćih zadataka, učešća u grupnim radovima, projektima donese krajnja ocena.
Đake treba podsticati, oni moraju kontinuirano da rade.
(Glas javnosti)
5 sati