"Uticaj tehnologije na razvoj govora kod dece: Od zabave do ozbiljnih posledica"

Nažalost, sveprisutna upotreba tableta i mobilnih telefona veoma rano u životu dece postaje ozbiljan izazov.

Ova praksa, koja često počinje kao način da se mališani smire i zabave, može imati ozbiljne posledice po njihov razvoj, posebno u domenu govora.

Stručnjaci ističu da izloženost pametnim telefonima i tabletima može drastično usporiti razvoj govora kod male dece. Dešava se da deca, kojoj su već u najranijem uzrastu dostupni ovi uređaji, kasnije počinju da govore, postaju lenja i gube interesovanje za svoju okolinu. Postajemo svedoci situacija u kojima deca sa svega dve ili tri godine ne izgovaraju osnovne reči poput "mama" ili "tata", ili se povlače u svoj svet, ponašajući se gotovo autistično, upozoravaju stručnjaci.

Logoped Neda Milošević naglašava da era moderne tehnologije, iako je donela benefite u tehnološkoj komunikaciji, takođe nosi i nesavršene oblike komunikacije koji nisu prirodni za ljudsko socijalno biće. Upotreba uređaja postavlja decu u kašnjenje u odnosu na norme postavljene pre mnogo godina.

„Kako je bilo u školi?“ i „kakav ti je bio dan?“, prema psiholozima i nije najbolje pitanje za decu

Dodatni problem predstavlja činjenica da deca često konzumiraju sadržaje na engleskom jeziku, čime se dodatno otežava razvoj njihovog maternjeg jezika. Ovo dovodi do paradoksa u kojem deca sa dve ili tri godine ne izgovaraju osnovne reči na svom jeziku, ali su sposobna brojati ili izgovarati boje na engleskom, često bez potpunog razumevanja.

Zoran Milivojević, psihoterapeut, ističe da iako su igrice i sadržaji prilagođeni deci dobro osmišljeni kako bi pružili zadovoljstvo, postoji opasnost da deca postanu nezainteresovana za stvarni svet. Deca, usled dosade, postaju "zavisna" od ekrana, pokazujući ponašanje koje podseća na autizam.

Da bismo izbegli ozbiljne posledice, stručnjaci predlažu ograničavanje vremena koje deca provode koristeći ove uređaje, kao i biranje kvalitetnih i prilagođenih sadržaja. Ovo je važno za očuvanje sposobnosti dvosmerne komunikacije, koja se najbolje razvija u živom, licem u lice, interakciji.

SKINI APLIKACIJU