UNESCO: Skoro dve trećine dece imaće profesiju koja sada ne postoji
Autor: Glas javnosti
Pokazuje se da deset odsto stručnjaka trenutno obavlja poslove koji nisu postojali pre pet godina,
Blizu 65 odsto dece koja danas kreću u osnovnu školu verovatno će se baviti profesijama koje još nisu ni izmišljene, saopštila je međunarodna inicijativa pod pokroviteljstvom UNESCO-a, "Svetski dan budućnosti 2025".
Studija je pokazala da deset odsto stručnjaka trenutno obavlja poslove koji nisu postojali pre pet godina, dok 80 odsto poslodavaca traži veštine poput kreativnosti i rešavanja problema, preneo je Katimerini. Istraživanje naglašava da će empatija, kreativnost i komunikacija ostati ključne veštine, uz sve veći značaj samostalnog upravljanja i praktičnog učenja.
U tom kontekstu, region Centralne Makedonije razvija regionalne strategije, međunarodnu saradnju i programe obuke za mlade.
Primer toga je takmičenje "Techstars Startup Weekend Thessaloniki", održano u Solunu u decembru, koje je okupilo 160 učesnika i delovalo kao program za aktivno učenje i kritičko razmišljanje.
Pored obuke, region učestvuje u evropskim mrežama za istraživanje, inovacije i veštine, uključujući ERRIN, I4CE i "Large Scale Skills Partnerships", dok veb platforma analizira trendove koji utiču na preduzeća i stručnjake u Centralnoj Makedoniji.
Zvaničnici ističu da cilj nije samo umrežavanje i partnerstva, već i razvoj održivih poslova i jačanje privlačenja i zadržavanja talenata "Generacije Z" u regionu.
Glas javnosti /E02S
SKINI APLIKACIJU
